| 1 |
|
DELETE |
ทช02001 |
การออมเงินผ่านสถาบันการเงินก่อให้เกิดผลต่อเศรษฐกิจโดยรวมหลายประการ ยกเว้นข้อใด |
มีการบริโภคมากขึ้น |
มีการผลิตสินค้าและบริการมากขึ้น |
ลดภาระการใช้จ่ายของรัฐบาล |
เกิดการขยายตัวของเศรษฐกิจ |
1 |
| 2 |
|
DELETE |
ทช02001 |
สิ่งใดมีผลต่อการออมของครัวเรือนมากที่สุด |
ขนาดของครัวเรือน |
รายได้ของครัวเรือน |
การศึกษาของสมาชิกในครัวเรือน |
ลักษณะอาชีพของสมาชิกครัวเรือน |
2 |
| 3 |
|
DELETE |
ทช02001 |
ข้อใดไม่ใช้ประโยชน์ของการออม |
ก่อให้เกิดการลงทุน |
เพิ่มรายได้ประเทศชาติ |
ลดปัญหาการว่างงาน |
ช่วยกระจายรายได้ |
3 |
| 4 |
|
DELETE |
ทช02001 |
ปัจจัยในข้อใดเป็นตัวกำหนดการออมของประชาชน |
รายได้และรายจ่าย |
ดอกเบี้ยและกำไร |
ต้นทุนและรายรับ |
ปัจจัยการผลิต |
1 |
| 5 |
|
DELETE |
ทช02001 |
ข้อใดเป็นวัตถุประสงค์สำคัญของบริษัทจำลองของผู้เรียน |
เพื่อการมีส่วนร่วมในการทำประโยชน์ให้สังคม |
เพื่อแสวงหากำไรให้มากที่สุด |
เพื่อสร้างความเชื่อมั่นให้กับสังคม |
เพื่อช่วยลดต้นทุนในการผลิต |
1 |
| 6 |
|
DELETE |
ทช02001 |
ปัจจัยการผลิตทางเศรษฐศาสตร์มี 4 ประการ ยกเว้นข้อใด |
ทุน |
ที่ดิน |
ตลาด  |
แรงงาน |
3 |
| 7 |
|
DELETE |
ทช02001 |
สิ่งใดที่เป็นวัตถุประสงค์สำคัญของผู้ผลิตหรือผู้ประกอบการ |
กำไร  |
คุณภาพของสินค้า |
ปริมาณการผลิต |
การรักษาคุณภาพสิ่งแวดล้อม |
1 |
| 8 |
|
DELETE |
ทช02001 |
ขบวนการใด ที่ผู้ผลิตนำมาใช้ในกระบวนการผลิต |
ปริมาณการผลิต  |
ต้นทุนการผลิตต่ำสุด |
คุณภาพสินค้าที่ผลิต  |
จำนวนแรงงานที่ใช้ในการผลิต |
2 |
| 9 |
|
DELETE |
ทช02001 |
โครงการธนาคารโรงเรียน จะได้รับการสนับสนุนจากธนาคารใด |
ธนาคารแห่งประเทศไทย |
ธนาคารอาคารสงเคราะห์ |
ธนาคารกรุงไทย |
ธนาคารออมสิน |
4 |
| 10 |
|
DELETE |
ทช02001 |
ผู้ที่มีนิสัยในการออม มีลักษณะอย่างไร |
ใช้จ่ายอย่างประหยัด |
นิสัยในการบริโภค |
ทำได้ตามระเบียบที่กำหนด |
กำหนดเงินออมมากกว่ารายจ่าย |
3 |
| 11 |
|
DELETE |
ทช02001 |
เศรษฐกิจพอเพียง เป็นแนวคิดของผู้ใด้ |
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว |
ประธานองคมนตรี |
นายกรัฐมนตรี  |
สมเด็จพระนางเจ้าฯ พระบรมราชินีนาถ |
1 |
| 12 |
|
DELETE |
ทช02001 |
การดำเนินชีวิตแบบพอเพียง ควรยึดหลักการตามข้อใด |
มีมากใช้มาก |
การดำเนินเศรษฐกิจทางสายกลาง |
การพึ่งพาเทคโนโลยีสมัยใหม่ |
การพึ่งพาเงินทุนต่างชาติ |
2 |
| 13 |
|
DELETE |
ทช02001 |
องค์กรใด ดำเนินการเพื่อให้เป็นไปตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง |
มูลนิธิเพื่อนพึ่ง (ภา) ยามยาก  |
มูลนิธิสงเคราะห์คนพิการ |
มูลนิธิชัยพัฒนา  |
กรมประชาสงเคราะห์ |
3 |
| 14 |
|
DELETE |
ทช02001 |
ผู้ออมเงินจะมีความมั่นใจว่าเงินออมของตนเองจะมีความเสี่ยงน้อยที่สุด ต้องออมเงินไว้ตามข้อใด |
ญาติพี่น้อง |
เพื่อนที่รักกันมาก |
ธนาคาร |
การเล่นแชร์, หุ้น |
3 |
| 15 |
|
DELETE |
ทช02001 |
แนวทางเศรษฐกิจพอเพียงส่งเสริมให้ประชาชนดำเนินชีวิตในลักษณะใด |
ดำเนินชีวิตในลักษณะใด |
ดำเนินชีวิตอย่างเคร่งครัด |
ดำเนินชีวิตทางสายกลางยืดความพอดี |
ดำเนินชีวิตเพื่อสร้างความสะดวกสบายตนเอง |
3 |
| 16 |
|
DELETE |
ทช02001 |
ข้อใดเป็นการจ่ายอย่างคุ่มค่า |
จ่ายน้อยได้ปริมาณมากขึ้น |
จ่ายเท่าเดิมได้ประโยชน์มากขึ้น |
จ่ายมากกว่าเดิมได้ประโยชน์มากขึ้น |
จ่ายมากกว่าเดิมได้ประโยชน์น้อยลง |
2 |
| 17 |
|
DELETE |
ทช02001 |
การลดค่าใช้จ่ายในครอบครัวเป็นหน้าที่ของใคร |
ลูก |
พ่อแม่ |
คุณครู |
ทุกคน |
4 |
| 18 |
|
DELETE |
ทช02001 |
ลักษณะสำคัญของบัญชี คือข้อใด |
การใช้จ่าย |
การลงทุนต่าง ๆ |
รายรับ รายจ่าย |
กำไร ขาดทุน |
3 |
| 19 |
|
DELETE |
ทช02001 |
ถ้าหากเราต้องการที่จะวางแผนการเงินที่ถูกต้อง ข้อมูลใดที่เราต้องรู้ในเรื่องใดเป็นอันดับแรก |
จุดหมายปลายทางในการใช้จ่าย  |
เป้าหมายของการออม |
รายรับและรายจ่าย  |
เงินเดือนและรายได้อื่น ๆ |
3 |
| 20 |
|
DELETE |
ทช02001 |
เพราะความแตกต่างในเรื่องใดที่ทำให้บุคคลแต่ละคนมีการออมไม่เท่ากัน |
วัยและระดับการศึกษา  |
อาชีพและถิ่นที่อยู่ |
นิสัยในการบริโภค |
รายได้และรายจ่ายไม่เท่ากัน |
4 |
| 21 |
|
DELETE |
ทช02001 |
บัญชีชาวบ้าน ยึดแนวคิดหลักการใด |
คิดเป็น |
เศรษฐกิจ |
ทฤษฏีใหม่  |
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง |
4 |
| 22 |
|
DELETE |
ทช02001 |
ข้อใดกล่าวถึง บัญชีชาวบ้านได้อย่างถูกต้อง |
เดบิต เครดิต |
กำไร ขาดทุน |
ต้นทุน ผลผลิต |
รายรับ รายจ่าย |
4 |
| 23 |
|
DELETE |
ทช02001 |
บัญชีชาวบ้าน เกี่ยวข้องอย่างไรกับการดำเนินชีวิต |
สิ่งที่บ่งบอกภาระหนี้สินของแต่บุคคล |
เป็นบัญชีที่บ่งบอกถึงรายรับ รายจ่ายภายในชุมชน |
เป็นสิ่งบ่งบอกถึงฐานะความเป็นอยู่ของแต่ละบุคคล |
เป็นบัญชีที่บ่งบอกถึงรายรับ รายจ่ายภายในครัวเรือน |
4 |
| 24 |
|
DELETE |
ทช02001 |
ข้อใดกล่าวถึงประโยชน์ของการทำบัญชีครัวเรือนได้อย่างถูกต้อง |
ช่วยแก้ปัญหาหนี้สินและช่วยวางแผนการเงินของครอบครัว  |
ช่วยแก้ไขปัญหาหนี้สินและช่วยวางแผนการเงินของครอบครัว |
ทำให้สามารถตรวจสอบยอดเงินที่มีในแต่ละวันได้อย่างถูกต้อง |
ทำให้ทราบว่าในแต่ละเดือน ครอบครัวมีรายรับ – รายจ่ายอะไรบ้าง |
4 |
| 25 |
|
DELETE |
ทช02001 |
หลักการ “ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง” คือข้อใด |
พอกิน พอใช้ พอเพียง |
อยู่เย็น เป็นสุข มีกินมีใช้ |
พอเพียง พอประมาณ มีเหตุผล พอประมาณ |
มีเหตุผล มีภูมิคุ้มกัน |
4 |
| 26 |
|
DELETE |
ทช02001 |
สินทรัพย์ หมายถึง |
สถานะทางการเงิน |
รายการแสดงถึงสิทธิของบุคคล |
ทรัพยากรที่มีอยู่ในความครอบครอง |
ภาระผูกพันที่เกิดจากการดำเนินชีวิต |
3 |
| 27 |
|
DELETE |
ทช02001 |
ข้อใดหมายถึงประโยชน์ของการวิเคราะห์บัญชีครัวเรือน |
เพื่อพิจารณาดูว่ารายรับ – รายจ่ายมีความสมดุลกันหรือไม่ |
ช่วยแก้ไขปัญหาหนี้สิ้นและช่วยวางแผนการเงินของครอบครัว |
ทำให้สามารถตรวจสอบยอดเงินที่มีในแต่ละวันได้อย่างถูกต้อง |
ทำให้ทราบว่าในแต่ละเดือน ครอบครัวมีรายรับ – รายจ่ายอะไรบ้าง |
1 |
| 28 |
|
DELETE |
ทช02001 |
ข้อมูลที่ได้รับจากการทำบัญชีครัวเรือนมีประโยชน์อย่างไรกับการดำเนินชีวิติ |
ช่วยให้เราสามารถวางแผนการใช้จ่ายเงินในเดือนถัดไป |
เพื่อพิจารณาดูว่ารายรับ – รายจ่ายมีความสมดุลกันหรือไม่ |
ช่วยแก้ไขปัญหาหนี้สินและช่วยวางแผนการเงินของครอบครัว |
ทำให้สามารถตรวจสอบยอดเงินที่มีในแต่ละวันได้อย่างถูกต้อง |
1 |
| 29 |
|
DELETE |
ทช02001 |
จุดมุ่งหมายของการทำบัญชีครัวเรือน คือ |
เพื่อครอบครัวมีความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น |
เพื่อชุมชน สังคมมีความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น |
เพื่อพัฒนาระบบเศรษฐกิจภายในประเทศ |
เพื่อให้ชุมชนเกิดกระบวนการจัดการการเรียนรู้ |
1 |
| 30 |
|
DELETE |
ทช02001 |
การทำบัญชีชาวบ้านเหมาะสมกับคนกลุ่มใด |
นักธุรกิจ |
เกษตรกร |
นักศึกษา |
ทุกกลุ่มอาชีพ |
4 |
| 31 |
|
DELETE |
ทช02001 |
ถ้ามีเงินเหลือใช้ควรเก็บไว้ที่ใดจึงจะปลอดภัยที่สุด |
ฝากเงินกับธนาคาร |
ฝากเงินกับสหกรณ์ออมทรัพย์ |
ฝากเงินกับกองทุนหมู่บ้าน |
ฝากเงินแบบการประกันชีวิต |
1 |
| 32 |
|
DELETE |
ทช02001 |
การจดบันทึกรายรับรายจ่ายมีประโยชน์ |
ฝึกนิสัยให้เป็นคนละเอียดรอบครอบ |
ฝึกนิสัยให้เป็นคนตรงต่อเวลา |
ฝึกนิสัยให้เป็นคนมีมานะบากปั่น |
ฝึกนิสัยให้เป็นคนมีความอดทนอดกลั้น |
1 |
| 33 |
|
DELETE |
ทช02001 |
การวางแผนการใช้จ่ายที่ดีคือ การทำอย่างไร |
ประดิษฐ์ของเล่นของใช้เอง |
ซื้อของเล่นเป็นประจำ |
ซื้อเสื้อผ้าใหม่ ๆ อยู่เสมอ  |
อดอาหารเพื่อประหยัดค่าใช้จ่าย |
4 |
| 34 |
|
DELETE |
ทช02001 |
การบันทึกรายรับรายจ่ายมีประโยชน์อย่างไร |
ทำให้รู้จักวางแผนในการใช้เงิน |
ทำให้มีความรอบคอบในการใช้จ่าย |
ทำให้ควบคุมการใช้จ่ายได้ |
ถูกทั้ง ก ข และ ค  |
4 |
| 35 |
|
DELETE |
ทช02001 |
ถ้ามีรายจ่ายเกินรายรับเราควรทำอย่างไร |
ใช้จ่ายอย่างประหยัดมากขึ้น  |
ตัดรายจ่ายที่ไม่จำเป็นออก |
หารายได้เพิ่มขึ้น |
ถูกทั้ง ก ข และ ค |
4 |
| 36 |
|
DELETE |
ทช02001 |
การฝากเงินโดยเป็นสมาชิกถือหุ้นเป็นการฝากแบบใด |
ออมทรัพย์ |
สหกรณ์ |
ประกันชีวิต |
กองทุนสำรอง |
2 |
| 37 |
|
DELETE |
ทช02001 |
การใช้จ่ายในข้อใดเปรียบได้กับคำว่า “เศรษฐกิจพอเพียง” |
นำเงินไปซ้อของเล่น |
ซ้อเฉพาะของที่จำเป็น |
กินอาหารทุกอย่างที่อยากกิน |
ขอเงินพ่อแม่เพิ่มบอกว่าไม่พอใช้ |
2 |
| 38 |
|
DELETE |
ทช02001 |
การกระทำใดบ่งบอกลักษณะนิสัยประหยัด |
ซื้อของที่อยากได้ |
ใช้เฉพาะของยี่ห้อดัง ๆ |
เก็บเงินใส่กระปุกออมสิน |
ขอเงินพ่อแม่ใช้จ่าย |
3 |
| 39 |
|
DELETE |
ทช02001 |
บุคคลใดใช้จ่ายเงินแบบไม่จำเป็นต่อการดำรงชีวิต |
เอ นำเงินไปซื้ออาหาร |
เจ นำเงินไปซื้อของเล่น |
จี นำเงินไปฝากธนาคาร |
ตา นำเงินไปซื้อหนังสือ |
2 |